segunda-feira, 20 de maio de 2019

Guia para atenção domiciliar ao usuário idoso com úlcera de pressão

Resumo
 Este trabalho tem por finalidade a elaboração de um projeto de intervenção junto aos pacientes atendidos pelo Programa Melhor em Casa, no município de Araras, onde são atendidos em média 60 usuários idosos, com idade entre 60 a 85 anos, todos acamados e dependentes de cuidados, principalmente de vivo a sequelas de AVC (acidente vascular cerebral), demências como Alzheimeir, Vascular, Parkinson e câncer. O objetivo é criar um guia de assistência à estes usuários idosos atendidos pelo SAD e que desenvolveram oua tiveram agravadas lesões por úlcera de pressão durante sua hospitalização. Para tal, propõe-se que seja estabelecido um fluxograma entre o serviço hospitalar e o atendimento domiciliar, bem como a identificação e caracterização dos fatores de risco que predispõem o aumento e desenvolvimento de úlceras de pressão durante a hospitalização e após alta hospitalar. Também deverá ser elaborado um manual de cuidados básicos para prevenção e manejo de úlceras de pressão com orientações tanto para os usuários idosos como para seus familiares e cuidadores, respeitando suas limitações e ampliando as potencialidades no cuidado domiciliar. A elaboração dos métodos propostos está baseada na literatura pesquisada, na experiência profissional e nos dados coletados durante o atendimento aos idosos, contando com a colaboração dos profissionais médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, auxiliares/técnicos de enfermagem da EMAD, e psicólogo, nutricionista e assistente social da EMAP. Par alcançar tais objetivos foi propostas um conjunto de estratégias, iniciando pela visita domiciliar, quando é feita a avaliação do usuário e dos fatores de risco, procurando coletar as informações sobre o usuário, familiares e ambientes para elaboração do Projeto Terapêutico Singular, incorporando o manejo no cuidado e ações para a prevenção e promoção da saúde. Também foi elaborado um fluxograma entre os serviços hospitalar e domiciliar com sistema de referência e contra-referencia com a proposta de assegurar uma continuidade na assistência do paciente idoso acamado portador de ulcera de pressão que durante internação por algum agravo a saúde venha desenvolver ou agravar as lesões de pele por ulcera de pressão. Foi elaborado um manual de cuidados para prevenção e manejo de úlceras de pressão, com orientações tanto para os usuários idosos como para seus familiares e cuidadores, respeitando suas limitações e ampliando as potencialidades no cuidado domiciliar. Como resultado espera-se que com essas ações de intervenção venha proporcionar ao paciente idoso acamado portador de ulcera de pressão uma melhor qualidade na assistência a este agravo considerando que os idosos já são acometidos por vários problemas de saúde devido às fragilidades decorrentes do processo de envelhecimento. Também estas ações beneficiarão além dos usuários seus familiares, cuidadores e também os profissionais da atenção hospitalar e domiciliar que de variadas formas participam do cotidiano desses idosos e muitas vezes sentem-se impotentes por não poder oferecer respostas efetiva quanto ao cuidado. Palavras-chave: 1. Atenção domiciliar. 2. Idoso. 3. Úlcera de pressão. 4. Fatores de risco.

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sábado, 1 de outubro de 2011

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ao criar este blog como desafio de uma atividade de um curso de pós graduação a distância confessa que em principio fiquei totalmente perdido, sem saber se daria conta de continuar o mesmo; pois me faltava tempo para acompanhar as atividades. Mas navegando pelo Google encontrei vários blogs sobre Educação a Distância, escolhi dois para acompanhar o do Prof. Mattar (www.blog.joaomattar.com) e (www.educacaoadistancia.com), onde no primeiro há vários trabalhos postados como publicação de livros e artigos; já no blog Educação a Distância há inúmeros postado sobre Ead onde nos faz refletir a importância do ensino a distância.
Acompanhando o blog educação a distância encontrei um artigo com o nome “oito dicas para tornar o seu estudo a distância mais eficiente”, achei bastante interessante e postei meu comentário a respeito da minha falta de tempo e  entendi que com   disciplina e empenho  é possível conciliar o estudo com  a correria do dia a dia. Em outro artigo também muito interessante Falta de Tempo - Carreira Professional, que de um lado as empresas querem profissionais qualificados que possuam currículos de cursos de extensão, especialização e de pós graduação. E que na busca dessa melhor colocação muitos profissionais encontram na EaD a oportunidade de realizarem esta qualificação.
Navegando por estes blogs pede ler várias postagens sobre a Educação a Distância com vários temas e artigos com os leitores postando seus comentários e criticas positiva ora negativa. Em um desses artigos havia uma campanha que comparava ensino a distância na graduação de Serviço Social como alimentação Fast Food, educação de baixa qualidade, nos meus comentários concordo com a decisão do juiz em proibir a veiculação da campanha, porque entendo que existem Instituições que oferecem ensino a distância de nível muito bom, pode haver algumas que deixam a desejar, ocorrendo também o mesmo com Instituição de ensino presencial. Então não podemos generalizar, quando se escolhe fazer um curso a distância a pessoa o faz pela praticidade de poder conciliar seu tempo de trabalho com estudo sem a necessidade de locomoção para estudar, ainda mais com o trânsito que temos hoje em dia.
Enfim o ensino a distância está vencendo barreiras quebrando paradigmas e a cada dia está galgando seu espaço. E esta é a tendência com o avanço das tecnologias da comunicação mais e mais pessoas estão fazendo uso destas ferramentas, percebendo a importância delas em suas vidas e, não há como retroceder, o que nos resta é buscar cada vez mais nos aprimorar no desenvolvimento de habilidades que nos auxilia em uma melhor interação com estas ferramentas.